Warum kommen Menschen nach Europa? Inwieweit muss die EU die entsprechenden Richtlinien ändern? Wer hat wann was zu sagen dabei? Was in echt kompliziert und langwierig ist, denn so ist nun einmal Demokratie, spielten die Schüler der 10a von Herrn Leyhe im Planspiel “Destination Europe” nach. Am zweiten Tag beschäftigten sich die Schüler in einem ebenfalls von der Konrad-Adenauer-Stiftung finanzierten Workshop mit den jetzigen und künftigen Herausforderungen für Europa. Dabei drehten sie Videos im Stil der Tagesschau, nahmen einen Podcast auf oder schrieben ein – sehr positives – Gedicht.